近日教育部指導(dǎo)各地應(yīng)積極拓展校外教育空間！-行業(yè)新聞-武漢奧特拓展運(yùn)動(dòng)器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓(xùn)練器材|拓展訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練器械|心理行為訓(xùn)練設(shè)施|青少年素質(zhì)拓展基地

        近日，教育部在答復(fù)“關(guān)于加強(qiáng)與創(chuàng)新新時(shí)代基礎(chǔ)教育階段愛國(guó)主義教育的方法和路徑的建議”時(shí)，指導(dǎo)各地應(yīng) 因地制宜開展研學(xué)旅行，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中升華愛國(guó)意識(shí)。

    教育部高度重視中小學(xué)愛國(guó)主義教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，推動(dòng)愛國(guó)主義教育進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，不斷豐富德育活動(dòng)形式內(nèi)容，激發(fā)愛國(guó)主義真摯情感，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的人生導(dǎo)向，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　一是加強(qiáng)愛國(guó)主義教育工作部署。近年來，教育部先后出臺(tái)了關(guān)于深化愛國(guó)主義教育、中小學(xué)德育、義務(wù)教育改革等一系列政策文件，突出時(shí)代性、體現(xiàn)系統(tǒng)性、注重操作性、強(qiáng)化實(shí)效性，切實(shí)把中小學(xué)愛國(guó)主義教育落細(xì)落小落實(shí)。2020年6月印發(fā)了《中小學(xué)貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要〉重點(diǎn)任務(wù)工作方案》，進(jìn)一步明確了總體要求和重點(diǎn)任務(wù)，細(xì)化了工作實(shí)施途徑，推動(dòng)各地加快構(gòu)建一體貫穿、循序漸進(jìn)的愛國(guó)主義教育體系。

　　二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍愛國(guó)主義教育。2018年，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》明確強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命教育、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，引導(dǎo)廣大教師熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)祖國(guó)。充分發(fā)揮“國(guó)培計(jì)劃”作為國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)的示范引領(lǐng)作用，設(shè)置師德師風(fēng)培訓(xùn)課程內(nèi)容，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育。組織開展全國(guó)中小學(xué)黨組織書記示范培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、德育骨干示范培訓(xùn)，提升中小學(xué)黨組織書記和德育骨干履職能力，提高學(xué)校思想政治工作水平。

　　三是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境資源保護(hù)意識(shí)。2015年印發(fā)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，提出“勤儉節(jié)約護(hù)家園，低碳環(huán)保生活”，要求中小學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。2017年出臺(tái)《中小學(xué)德育工作指南》，將生態(tài)文明教育作為重要的德育內(nèi)容加以強(qiáng)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念。會(huì)同相關(guān)部委面向?qū)W生開展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)生態(tài)文明教育，在實(shí)踐體驗(yàn)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的生活習(xí)慣和健康文明的生活方式。

　　四是積極拓展校外教育空間。指導(dǎo)各地各校充分發(fā)揮各類社會(huì)實(shí)踐基地、青少年活動(dòng)中心（宮、家、站）等校外活動(dòng)場(chǎng)所作用，組織學(xué)生定期開展參觀體驗(yàn)、紅色旅游等活動(dòng)，結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國(guó)主義教育細(xì)化為貼近學(xué)生的具體要求。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見，推動(dòng)各地切實(shí)開展研學(xué)旅行，組織評(píng)選全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)（基）地，其中包括中國(guó)人民革命軍事博物館、全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等一大批愛國(guó)主義研學(xué)實(shí)踐教育基地，為傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義提供了有力保障。

　　下一步，教育部將持續(xù)深入推動(dòng)各地中小學(xué)開展愛國(guó)主義和理想信念教育，增強(qiáng)思政課思想性和針對(duì)性，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)各類文化館、紀(jì)念館、博物館等場(chǎng)所的愛國(guó)主義教育功能，讓愛國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。