淮南首屆農(nóng)村優(yōu)秀留守兒童夏令營成功舉辦-行業(yè)新聞-武漢奧特拓展運動器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓練器材|拓展訓練器械|心理行為訓練器械|心理行為訓練設施|青少年素質(zhì)拓展基地

        由淮南市教育局、淮南軍分區(qū)政治部共同主辦，市國防動員訓練基地、市青少年校外活動中心協(xié)辦的首屆農(nóng)村優(yōu)秀留守兒童夏令營成功舉辦，來自全市7個區(qū)縣的130余名留守兒童參加活動。各級領(lǐng)導對此次活動高度重視，社會各界投入極大熱情，在各單位大力協(xié)作與支持下，圓滿各項活動安排，取得了良好的效果。

        一、加強領(lǐng)導，精心籌劃 市領(lǐng)導十分重視此次活動，市委常委、淮南軍分區(qū)政委姜宗健，市委常委、市委宣傳部部長陳儒江，市人民政府副市長孫全玉，淮南軍分區(qū)政治部主任潘曉，市人民政府副秘書長劉承烈，市教育局黨委書記解厚成、局長葛曉輝、副局長孫奇志出席開營儀式。市委常委、淮南軍分區(qū)政委姜宗健特地叮囑要周密組織、保證安全，市委常委、市委宣傳部部長陳儒江向夏令營授旗并宣布開營，市人民政府副市長孫全玉在講話中勉勵同學們要珍惜參加夏令營的機會，在豐富多彩的活動中磨練意志，收獲知識和快樂。

        市教育局、淮南軍分區(qū)政治部精心籌劃，組織周密，聯(lián)合下發(fā)《淮南市首屆農(nóng)村優(yōu)秀留守兒童夏令營活動實施方案》，并制定科學合理的工作預案，做好學生的教育工作，確保本次活動安全有序。各縣區(qū)精心選派留守兒童，并挑選責任心強的輔導教師帶隊，全程負責孩子們的生活起居和往返交通安全。市國防動員訓練基地從軍事訓練科目的選定，到食宿起居的安排，盡心盡力，付出了大量的辛勞和汗水。市青少年校外活動中心精心策劃了一日體驗活動。市十二中為本次活動的開營、閉營以及孩子們的醫(yī)護提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療后勤保障。二、主題突出，內(nèi)容豐富 參加此次夏令營活動的留守兒童年齡在8-15歲之間，許多孩子缺乏父母關(guān)愛，絕大多數(shù)是第一次來到城市，第一次踏入軍營。活動以“塑造剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)自信人生”為主題，采取寓教于樂、訓學合一的方式進行，實現(xiàn)了思想性、知識性和趣味性的統(tǒng)一。

        在閉營儀式上，來自鳳臺縣城北中心校的江洋同學說：“通過三天的夏令營生活，讓我學到了從課本里學不到的課外知識，在社會各界的關(guān)愛與呵護下，我們留守兒童并不孤單。”三天的時間里，留守兒童參加了軍事訓練，參觀了淮南軍事陳列館，觀看了軍事宣傳影片。在青少年校外活動中心，體驗了一日教育活動，接受了主題教育，開展了技能拓展訓練和社會實踐活動。豐富多彩的活動，讓孩子們開心體驗的同時，也增長了見識，開闊了眼界，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作、健康向上的心態(tài)。

        三、組織周密，安全有序 此次活動人數(shù)多，孩子們年齡偏小，組織難度和安全壓力大。為了辦好此次夏令營，各有關(guān)單位精誠團結(jié)、密切協(xié)作，全力以赴做好各項組織保障工作。為了讓孩子們吃好住好，工作人員仔細檢查每個房間，及時消除安全隱患，市國防動員訓練基地還專門安排優(yōu)秀廚師精心烹調(diào)可口的飯菜。來自各縣區(qū)的11名老師放棄了暑期休假，擔任輔導教師，與孩子們吃住在一起，實行24小時全方位管理和服務，無怨無悔。來自謝家集區(qū)楊公中學的范立新老師說：管理這些孩子需要有耐心、愛心和責任心，不僅要隨時清點人數(shù)，記住每個孩子的基本情況，還要幫他們調(diào)好空調(diào)溫度，理好床被，讓他們過的快樂平安。市教育局、淮南軍分區(qū)政治部、市國防動員訓練基地、市青少年校外活動中心、等部門和單位認真做好訓練、參觀和接待工作，為留守兒童提供了良好服務;市十二中派出醫(yī)護人員全程駐點保障，為留守兒童及時提供醫(yī)療服務。在集體晚會上，來自毛集實驗區(qū)梁庵小學的梁文娜動情地說：“到了夏令營后，我們就是一個大家庭，各位老師、教官，還有大哥哥、大姐姐們像親人一樣，悉心呵護著我們，讓我們感受到了家一樣的溫暖。” 四、成效明顯，經(jīng)驗可貴 舉辦本次夏令營活動，是貫徹落實省、市關(guān)愛留守兒童民生工程的具體舉措，目的是倡導全社會都來關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。

        磨煉了意志。許多留守兒童由于第一次出遠門，水土不服、暈車等現(xiàn)象特別嚴重，但大家都表現(xiàn)出了堅韌剛毅的優(yōu)秀品格和吃苦耐勞的精神風貌。孩子們不顧坐車暈眩嘔吐，堅持參加所有活動。為了參加匯報演出，留守兒童在各縣區(qū)輔導老師的帶領(lǐng)下，擠出午飯后和晚上休息前的時間，進行隊列練習，認真排練節(jié)目。孩子們在時間很緊張的情況下，組織編排了相聲、小品和集體舞。孩子們在日記中紛紛表示要珍惜今天的幸福生活，好好學習，做一個報效祖國、對社會有貢獻的人。

        增長了見識，本次活動，除了讓孩子們親身體驗軍營生活和隊列練習，還安排留守兒童來到市青少年校外活動中心接受了國土資源、地質(zhì)災害、反邪教、天文科技、環(huán)境保護等五個主題教育;孩子們分組參加了剪紙、磨豆?jié){、制作絲網(wǎng)花、泥塑和射擊等五個項目的社會實踐活動;為了提高孩子們的團結(jié)協(xié)作能力，還組織開展了共赴前程、歡欣鼓舞、大腳板等三項技能拓展訓練。來自偏遠農(nóng)村的孩子，第一次走進軍營體驗集體生活、第一次吃上自助餐、第一次進行真槍模擬射擊訓練、第一次撿到子彈外殼、第一次開展技能拓展訓練……，很多個第一次，讓孩子們增長了見識、開闊了眼界，學到了很多書本上學不到的知識。

        弘揚了愛心。留守孩子的父母外出務工，把孩子留在家里，整個社會都有責任為留守兒童送去一份社會的關(guān)愛。本次夏令營活動，孩子們相互照顧、互相謙讓，所有活動都表現(xiàn)的和諧有序，組織紀律觀念強。

       促進了和諧。三天的活動讓大家都結(jié)下了深厚情誼，孩子們來自各個縣區(qū)和不同的學校，許多留守兒童在分別時都依依不舍，簽名留念，互相交換聯(lián)絡方式，流下了激動的淚水。在今后的工作中，市教育局將不斷創(chuàng)新方法和思路，進一步作好關(guān)愛留守兒童的各項工作，不斷打造出農(nóng)村留守兒童教育工作的新平臺，使全市3萬余名農(nóng)村留守兒童健康快樂地成長。