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素質(zhì)拓展設(shè)備訓(xùn)練是什么?

發(fā)布時間:2016-8-8      作者:admin      閱讀次數(shù):1532

 按照現(xiàn)代素質(zhì)教育和認知心理學(xué)觀點,素質(zhì)應(yīng)包括人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和品德素質(zhì)。

素質(zhì)拓展設(shè)備訓(xùn)練是一種著眼于受訓(xùn)者的基本面的全面改進,達到促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢的現(xiàn)代型學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式,是當今國際流行的戶外拓展訓(xùn)練(簡稱“外展”)和中國當代素質(zhì)教育實踐之新的發(fā)展。  素質(zhì),一般指人的身心性格中那些基本的、恒穩(wěn)的、自然表現(xiàn)出來的品格。它是先天因素、社會影響和自我修煉的產(chǎn)物。它不是某種思想意識或價值標準,也不是能力,但它必然表現(xiàn)為種種身心方面的優(yōu)點或性格方面的優(yōu)勢。

而事實與經(jīng)驗則告訴我們,做為一個“人”的“底色”和“立身之本”的“素質(zhì)”,也即這里提及的“基本面”,首先應(yīng)當包含如下品格: 

●體格強健,反應(yīng)協(xié)調(diào)而敏捷(身體范疇)

●自信心強,敢于擔當(心理范疇)

●很強的求知欲和平衡感(心智范疇)  

●悲天而憫人(情感范疇) 

事實上,這些品格存在于幾乎是每一個人的身上或內(nèi)心中,而所謂的“素質(zhì)拓展設(shè)備”,在這里特指能夠強烈影響著人的素質(zhì)成長的四個互動的過程:激發(fā)、調(diào)整、升華、增強訓(xùn)練所用到的拓展設(shè)備

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